공지 |
스마트폰으로 과제 제출하는 방법
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WONART |
2015-01-09 |
358 |
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제가 소질이 있는지 알아보고 싶어요^^
비밀글입니다.
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파아란 날 (Blue day)
외국작가 소개에 실려있는 " Peter Pavlov " 의 작품 < Blue day >를 모사 ( 유채 / F 20 ) 했습니다. 선생님 평가 지도해 주시기바랍니다.
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들녘 (Ravine)
외국작가 " Peter Pavlov " 의 작품을 모사( 유채 / F20 ) 하였습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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밤부두(가명)
외국작가 소개에 나온 Brian Blood 의 작품중 Moss Landing을 모사(유채 / F8 )하였습니다. 그림중의 선박은 약간 다르게 군함 모양으로 바꿔 보았습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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대초원
외국작가 소개에서 " Clyde aspevig " 작가의 그림(Prairie Jazz = 얼룩덜룩한 대초원) 을 모사(유채 x F 20 )하였습니다. 사실 구름을 잘 표현해 보고싶어 노력하였습니다만 - - - 선생님 지도해주시기 바랍니다. .
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수정분
수정해 봣는데 지도 부탁드려요
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천둥폭풍의 전조(Before Thunderstorm)
외국작가 Peter Pavlov 의 여름을 대표하는것 같은 " Before Thunderstorm " 을 그려 ( 유채 / F 10 ) 보았습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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탄광촌(?)
"Colley Whisson" 의 <castle maine> (탄광촌?) 을 모사(유채 x P15 ) 하였습니다. 넓고 뻣뻣 한 붓으로 한달음에 그리는 것으로 해보았으나 잘안되어 결국 여러번 붓질이 되고 말았습니다. 특히 원래의 색상과 모양이 어떤 것이었는지 상상이 안되어 갈피를 ...
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오렌지
안녕하세요? 열심히 그리시는모습보니 참 좋네요^^ 반갑습니다 ~~
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Pink and clematis in crystal Vase
지난번 올렷던 마네의 정물화를 하나더 그려서(유채 / F10 )올렸읍니다. 전번 지도해주신 점을 염두에두고(물감을 듬뿍 뭍혀서 한다고 했는데 ?- - - )그렸습니다. 선생님 또 한번 살펴봐 주시기 바랍니다.
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모과
다른 화가님이 그리신 그림을 보고 그려 보았습니다, 지도부탁드립니다,
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해금강
지난해 소재사진 검사받은 "해금강" ( 유채 / P 25 ) 을 그렸습니다. 왼쪽의 푸른 소나무가 어려워서 대신 나목을 조그맣게 왼쪽으로 옮겨넣어 보았습니다. 선생님 지도 평가 해주시기 바랍니다.
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밤부두의 어선? (Fish Party)
지난번과 같은 "Brian Blood" 의 작품을 모사( 유채 / F8 ) 하였습니다 밤의 풍경중 하늘과 바다의 표현이 아주 미묘하여 모사하는데도 역시 어려웠습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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원두막(분청)
정물화를 그려(분청-원두막-)보았습니다. 도자기에 그림이 있다보니 명암표현이 잘 되지않았습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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석굴암 본존의 혜안
경주 석굴암에서 동해를 바라본 그림 (유채 / P 12 ) 을 사진과 함께 올립니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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정물
오랫만에 올려봅니다. 지도부탁드려요
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우포늪 보리밭
.선생님 안녕하세요? 오랜만에 그려봤어요. 꾸준히 그려야 하는데 잘 안됩니다. 하지만 늘 카페에 와서 회원님들 그림보면서 공부는 하고 있어요. 제 폰이 선명도가 낮아서 사진이 부옇게 나왔어요.
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항아리가 있는 풍경
지도부탁드려요. 부족하지만 지도를 받아가며 완성하고 싶습니다.
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끊어진 철길
오래전에 소재사진검사 받은것인데 - - - - 제가 멋대로 구도와 형태를 바꾸다보니 아주 어렵게 되었습니다. 그래서 이제 겨우 "끊어진 철길" ( 유채 / F25 ) 올립니다. 선생님의 많은 지도 있으시기 바랍니다.
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소나기 지나고
소나기 지나고 ( F12 x 유채 ) 그려올립니다. 사진과 같은 하늘이 ( 구름 ) 잘 되지않아 여러번 고쳐보았지만 잘 되지않았습니다. 선생님 지도해 주시기 바랍니다.
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집게핀 여인
지난번 "신문읽는 여인"을 그리고나서 약간 욕심이 생겨서 "집게핀 여인"을 그려( 유채 / F8 ) 보았습니다. 동영상강좌소재 사진과 단계별 강좌를 열심히 관찰하여 그렸습니다만 역시 가느다란 머리카락은 여러번 시도했으나 어찌할수 없었습니다. 선생님 상...
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